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教育的起源

【试题示例】

1.【单选】下列关于教育的生物起源说的说法中，错误的是( )。

A.它是以达尔文生物进化论为指导

B.与神话起源说相比，它是一大进步

C.它可以准确地区分人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别

D.它是教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说

1.【答案】C

【解析】本题考查的是教育的生物起源说。教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，与神话起源说相比，生物起源说可以说是一大进步，所以B、D选项正确。此学说的提出标志着对教育起源问题的解释开始转向科学方向。该类观点以达尔文生物进化论为指导，所以A选项正确。把教育的起源归之于动物的本能行为，认为教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性，所以C选项错误。代表人物有法国的利托尔诺、英国的沛西·能。故本题选C。

2.【单选】有人说，教育起源于原始社会儿童对成人行为的无意识模仿，但这种模仿并不是后天习得的，而是遗传性的，这体现的是( )。

A.教育的神话起源B.教育的心理起源说

C.教育的劳动起源说D.教育的交往起源说

2.【答案】B

【解析】本题考查的是教育的心理起源说。教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育都归结于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物有美国的孟禄。故本题选B。

3.【单选】马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论

C.心理起源论D.生物进化论

3.【答案】A

【解析】本题考查的是教育的劳动起源说。劳动起源说也称为教育的社会起源说，它是在批判生物起源说和心理起源说的基础上、在马克思历史唯物主义理论的指导下形成的。劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。代表人物有苏联的米丁斯基、凯洛夫。故本题选A。

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